塾対象説明会レポート：和洋国府台女子中学校

　和洋国府台女子中学校は、千葉県市川市にある女子の中高一貫校で、１９４８年に高校を、１９４９年に中学校を設立しました。現在の中学校の校舎は、ＪＲ松戸駅や市川駅からバスに約２０分乗り、そこから歩いて約７分のところにあります。通学時間帯にはスクールバスも運行しています。高校の校舎は、中学校の校舎から徒歩でおよそ１５分離れたところにあります。

　平成２９年４月に中学校は高校のキャンパスに移転し、中学と高校は現在の高校のキャンパス（国府台）に統合されます。

　２０１４年度末に、高等学校に新しい体育館と屋内温水プールが誕生しました。新体育館には、２つのアリーナ、トレーニングスペース、シャワールーム、学生ホール（食堂）などがあり、新屋内温水プールの２階のサブアリーナは卓球場になっています。

新しくできた体育館です。

　和洋国府台女子中学校では、「和魂洋才」の精神のもと五感を駆使して知性と感性を育み、真の学力と対応力を養成します。

　和洋が大切にしている「和」の学びには、「日本の伝統文化」と「人とのつながり」のふたつの意味があります。四季の移り変わりや伝統行事を楽しむ感性、日本女性としての美しい所作や作法、まわりへの気配りや調和を大切にする心。それらは、人としての豊かさであり、国際社会に求められる人間力です。品格と感受性を育む和の学びを通じて、これからの女性にふさわしい素養を身につけていきます。

　「洋」の学びとして、生きた英語と、海外文化を学びます。英語力は可能性を拓く鍵です。特に会話力は、海を越えて活躍し、出会った人達と交流を深めるために欠かせません。和洋では、ネイティブの教師を中心に生きた英語教育に力を入れています。クラス発表やスピーチコンテストなど多彩な場を設けて自己表現力を磨くと同時に、英国研修や英語宿泊研修など外国の文化に触れ視野を広げる機会もふんだんに用意。多角的な学習で大きな成果を上げています。

　平成２８年度中学入試について、出願がすべての入試で原則インターネットでの出願となります。

各科目の出題の変更点および傾向

国語

・一般（第３回）自由記述が増加

問題文の内容に関連し、考え方（発想、対応手順、解決策）を問う　×意見・感想

算数

・問題を解決すための考え方や方法、判断した理由を説明する問題あり

理科

・記述で説明する問題が増加

　　問題文に書かれていることをもとに類推する（考えを述べる）　×意見・感想

・実験、観察の問題は多い（昨年までどおり）

　実験器具（ガスバーナ、顕微鏡など）に関する問題が減少

社会

・資料あるいは、知識をもとに記述で解答する問題　記述する量が増加

・地名、人名、社会科の用語（教科書に漢字記載）　漢字で解答

　平成２７年度の大学入試では、卒業生総数３２４名のうち、医・薬・看護・理・工・農学系への進学者数は５６名でした。また、英語力を生かし、語学・国際系の進学者数１００名を超えるのも和洋の特徴です。全体で７８％が現役で４年制大学へ進学しています。

説明会は和洋女子大学の校舎で行われました。

平成２７年度中学入試結果

推薦入試　１２／１

・応募者数

　５８名（Ｈ２６年度　６９名）

・受験者数

　５８名（Ｈ２６年度　６９名）

・合格者数

　５４名（Ｈ２６年度　６６名）

第１回入試　１／２０

・応募者数

　２科７１名、４科３９６名（Ｈ２６年度　２科８０名、４科４５６名）

・受験者数

　２科６６名、４科３８６名（Ｈ２６年度　２科７８名、４科４３２名）

・合格者数

　２科５６名、４科３５８名（Ｈ２６年度　２科６６名、４科４０５名）

第２回入試　１／２４　

・応募者数

　２科５９名、４科２５９名（Ｈ２６年度　２科７４名、４科２１７名）

・受験者数

　２科２２名、４科　６９名（Ｈ２６年度　２科１４名、４科　４５名）

・合格者数

　２科１３名、４科　４９名（Ｈ２６年度　２科　７名、４科　３７名）

第３回入試　１／２７

・応募者数

　２科５１名、４科１８６名（Ｈ２６年度　２科６３名、４科２６６名）

・受験者数

　２科　３名、４科　１７名（Ｈ２６年度　２科１６名、４科　２７名）

・合格者数

　２科　２名、４科　１０名（Ｈ２６年度　２科１０名、４科　２４名）

・受験者平均点（一般　国語１００点、算数１００点、社会６０点、理科６０点）

１回

２科　国語５５．８点、算数５３．９点

４科　国語６４．５点、算数５８．７点、社会３５．６点、理科３３．５点

２回・３回　非公開

和洋国府台女子高校の正門です。

平成２８年度中学入試について

・変更点

出願はすべてインターネット出願になります。

・日程・募集定員・入試科目等

推薦入試　１２／１

　６０名募集　基礎学力テスト（国語・算数）・親子面接

第１回入試　１／２０

　９０名募集　国語・算数　または、国語・算数・理科・社会

第２回入試　１／２４

　４０名募集　国語・算数　または、国語・算数・理科・社会

第３回入試　１／２７

　１０名募集　国語・算数　または、国語・算数・理科・社会

入学試験会場

　推薦入試、一般入試（第１回）中学校

　一般入試（第２回・第３回）高等学校

和洋国府台女子高校の校舎です。

平成２７年度大学入試結果（合格者数）

・国公立大９名（Ｈ２６年度　６名）

　お茶の水女子大１名、千葉大１名、北海道大１名、千葉保健医療大学２名、茨城県立医療大１名　等

・難関・準難関私大

　早稲田大１名、上智大２名、ＩＣＵ１名、東京理科大３名

　明治大２名、青山学院大３名、立教大３名、中央大１名、法政大３名、学習院大５名

・有名私大

　成蹊大５名、成城大３名、明治学院大１４名、獨協大７名、國學院大４名、神田外大５名、武蔵大２名

・有名理系私大

　北里大５名、順天堂大４名、東京女子医大１名、東京医保大１名、昭和薬科大１名、麻布大１名、昭和薬科大１名、東邦大７名、芝浦工大２名、東京農大１２名

・中堅私大

　駒澤大３名、専修大３名、玉川大４名、東京都市大２名、東洋大１４名、日本大１９名、文教大２名、武蔵野大２名、目白大７名

・有名女子大

　津田塾大１名、東京女子大５名、日本女子大７名、聖心女子大４名、学習院女子大８名、大妻女子大７名、昭和女子大１４名、共立女子大１２名、白百合女子大９名

・和洋女子大５１名

・卒業生数３２４名

　最後に、平成２７年度学校説明会（予約不要）の予定は以下のようになっています。

第３回　１０月１７日（土）　和洋６年間の学び

　１０：００〜

　１４：００〜

第４回　１１月７日（土）

　１０：３０〜 入試の傾向と対策

　１３：３０〜入試対策講座　２科（希望者対象、要予約）

第５回　１２月１２日（土）

　１０：３０〜 入試の傾向と対策

　１３：３０〜入試対策講座　２科・４科（希望者対象、要予約）

第６回　１月９日（土）

　１０：３０〜 入試の傾向と対策

・説明会後に授業見学、校内見学ができます

・４、５回の１３：３０〜、希望者（要予約）を対象とした体験教室があります。

・説明会は午前の部と午後の部は同じ内容です。

　詳細は http://www.wayokonodai.ed.jp/admission/date_junior.html をご覧ください。

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合否を決める一問：「Ｈ２６ 雙葉中学校 算数 ４」解説

合否を決める一問：「Ｈ２６ 雙葉中学校 算数 ４」問題と解答

　この問題は、図形の平行移動の問題です。（２）の問題は（１）との差で考えるとわかりやすいでしょう。頑張ってチャレンジしてください！！

塾対象説明会レポート：豊島岡女子学園中学校

　今回は塾対象説明会に豊島卒のチューターが行ってまいりました。以下報告です。

正門です。

　豊島岡女子学園中学校は、豊島区東池袋にある女子の中高一貫校です。豊島岡女子学園は、明治２５年（１８９２年）に旧加賀藩士夫人の河村常先生ら４人の女性が権力などに頼らず女性の力だけで開校した女子裁縫専門学校が始まりです。昭和２３年（１９４８年）に池袋に移転し豊島岡女子学園として現在に至ります。

　教育方針は「道義実践、勤勉努力、一能専念」を掲げており、道義すなわち人として踏み行なうべき正しい道、優しさと思いやりの心を教えています。またそれを体得させるために毎朝８時１５分から５分間の運針を取り入れています。運針によって、無心になり、基礎の大切さを知る、また努力の積み重ねの大切さを学び、特技を持つことができると考えているそうです。私も初めは５分かけて３０ｃｍも縫えませんでしたし縫い目も荒かったですが、１年、２年と続けていく中で縫い目も綺麗でかつ３ｍ以上も縫えるようになりました。こうして生徒は運針を通して毎日の努力の積み重ねがどのような結果をもたらすのかを体感することができます。

　また中学１年生と高入生を対象に礼法・マナー教室も実施しています。社会に出て必須となる、場にふさわしいマナーを身に付けた品位のある女性に成長して欲しいということで、形を学びその奥にある心を体得するのを目的としています。外部から小笠原流の先生をお呼びし、和室のマナーは畳のある作法室で、洋室でのマナーはテーブルとイスのある試食室で学びます。

　教育方針の「一能専念」の精神のもと、クラブ活動は全員参加が義務付けられています。といっても、現在運動部と文化部を合わせて４９のクラブが存在するため、入りたいところがないかもしれないと悩む心配はあまりないと思います。

　学習面ではきめ細やかな指導を行っていて、文科省の定める標準よりも多い授業時間、独自テキスト（英語を除く）を使った授業、朝のホームルームの５分間を利用した月例テスト、などを取り入れ基礎の定着を図っています。この月例テストに向けてちゃんと勉強するだけでかなりの基礎力が定着していたように感じます。主要５科目だけではなく家庭科、体育などにも合格するまで補習を課しており、苦手を克服する努力をさせられます。

　また、英語教育に力を入れており、中学３年〜高校２年対象の海外研修は、研修先がカナダとニュージーランドの他に一昨年からイギリスが追加され、また今年度から高校１・２年生対象の３か月の短期留学も始まりました。

　海外研修以外にも様々な方法で力を入れており、例えば豊島岡ではＧＴＥＣを受けるのですが、私の在学中はＲｅａｄｉｎｇ，Ｗｒｉｔｉｎｇ，Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇの３技能のみの試験だったのに対し、今年度からはそれにＳｐｅａｋｉｎｇも含めた４技能をはかるようになりました。

説明会会場の講堂です。

　続いて入試情報です。

平成２７年度中学入試結果

・志願者数

１回　２／２　８２８名（Ｈ２６年度　１１３３名、Ｈ２５年度　１１８１名、Ｈ２１年度　９０４名）

２回　２／３　９８７名（Ｈ２６年度　　９８８名、Ｈ２５年度　１０５０名、Ｈ２１年度　８６３名）

３回　２／４　７９７名（Ｈ２６年度　　８１７名、Ｈ２５年度　　９０８名、Ｈ２１年度　７６６名）

・受験者数

１回　２／２　７３０名（Ｈ２６年度　１０６５名、Ｈ２５年度　１１０６名、Ｈ２１年度　８１６名）

２回　２／３　６５７名（Ｈ２６年度　　５６２名、Ｈ２５年度　　６１１名、Ｈ２１年度　５６５名）

３回　２／４　５０８名（Ｈ２６年度　　５０８名、Ｈ２５年度　　５４３名、Ｈ２１年度　５０４名）

・合格者数

１回　２／２　２４３名（Ｈ２６年度　４０７名、Ｈ２５年度　３９５名、Ｈ２１年度　２２８名）

２回　２／３　１１５名（Ｈ２６年度　　６８名、Ｈ２５年度　　５７名、Ｈ２１年度　１０８名）

３回　２／４　　６８名（Ｈ２６年度　　５９名、Ｈ２５年度　　６０名、Ｈ２１年度　　４９名）

・繰り上げ候補者数

１回　２／２　２３名（Ｈ２６年度　２８名、Ｈ２５年度　４９名）

２回　２／３　１６名（Ｈ２６年度　１６名、Ｈ２５年度　１４名）

３回　２／４　１５名（Ｈ２６年度　２０名、Ｈ２５年度　２１名）

・入学者数

１回　２／２　１６１名（Ｈ２６年度　１６０名、Ｈ２５年度　１７４名）

２回　２／３　　５３名（Ｈ２６年度　　６０名、Ｈ２５年度　　４４名）

３回　２／４　　５６名（Ｈ２６年度　　５６名、Ｈ２５年度　　５７名）

・合格最低点

１回　１８７点　２回　２１６点　３回　２１１点

・受験者平均点（国語１００点、算数１００点、社会５０点、理科５０点、３００点満点）

１回　国語６０．３点、算数５１．３点、社会３３．０点、理科２７．４点、４科合計１７１．９点

２回　国語５５．８点、算数６４．１点、社会３３．６点、理科３３．９点、４科合計１８７．３点

３回　国語６６．２点、算数５５．９点、社会３３．４点、理科２３．６点、４科合計１７９．０点

・合格者平均点（国語１００点、算数１００点、社会５０点、理科５０点、３００点満点）

１回　国語６８．４点、算数６４．９点、社会３７．７点、理科３２．４点、４科合計２０３．４点

２回　国語６６．５点、算数８２．８点、社会３９．５点、理科３９．８点、４科合計２２８．６点

３回　国語７５．８点、算数７７．８点、社会３７．６点、理科３１．９点、４科合計２２３．０点

・１回入試受験者併願校

Ｈ２７年度　桜蔭中２８％、吉祥女子中１３％、雙葉中９％、鴎友学園中９％

（Ｈ２６年度　桜蔭中２８％、女子学院中２１％、吉祥女子中１３％、雙葉中５％、鴎友学園中９％）

・繰り上げ合格について

合格発表と同時に繰り上げ合格候補者を発表（順位なし）

通知受け取りの際、第一希望であれば申し出る

第一希望で、かつ複数回実受験者を優先的に繰り上げる

Ｈ２７年度

繰り上げ候補者　５４名

繰り上げ合格者　２３名

　平成２７年度の入試結果ですが、サンデーショックの影響を受け、例年に比べて受験生が１５０名減少しました。そのため合格者数も例年より減らされています。私が豊島岡に入学した前回のサンデーショック（Ｈ２１年度）の時とほぼ同じようになりました。

校舎です。

　また、卒業生の進路については以下の通りです。

平成２７年度大学入試結果（合格者数）

・国公立大１３９名

東京大３０名（２０名）

一橋大１０名（１０名）

東工大１０名（８名）

東京医科歯科大３名（３名）

東京外語大８名（８名）

お茶の水女子大１０名（７名）

東京農工大９名（４名）

筑波大６名（４名）

東北大４名（２名）

千葉大１６名（１３名）

横浜国立大９名（７名）

大阪大２名（１名）

京都大４名（４名）

横浜市立大２名（２名）　等

・私立大

早稲田大１８５名（１５５名）

慶應義塾大１１４名（９１名）

上智大６７名（５５名）

東京理科大１３９名（１０５名）

明治大１１７名（１０１名）

青山学院大２７名（２１名）

立教大８３名（６８名）

中央大６０名（４６名）

法政大３８名（３５名）

学習院大９名（７名）　等

（　）内は現役合格者数

・卒業生数３４３名

　最後に、学校説明会などの詳細はこちらへアクセスしてみてください。

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エピソード２７７：プロの予想にハズレなし！

　今日は、私が個別指導を担当している高１の生徒が、夏休み明けの学校の実力テスト（数学）を受験したときのエピソードをご紹介しましょう。この生徒は、幕張にある私立中高一貫校に通っている生徒で・・・普段は高１のＥコースで英語と数学の授業を受けているのですが・・・９月から、来るべき大学受験へ向けて苦手な数学の得点力を上げるために、数学の個別指導をプラスし始めた女の子です。

Ｍ子：「先生、夏休み明けに学校で数学の実力テストがあるんですけど・・・・・何を勉強すればいいんですか？」

シュサイ：「ふ〜ん。出題範囲は？」

Ｍ子：「今までに学習した範囲全部です！」

シュサイ：「なるほど・・・・。　まあ、当然そうなるよね。」

Ｍ子：「だから、相談しているんです！　何が出ますかね？」

シュサイ：「現時点では、模試や実力テストで狙われる単元や問題というのは、ある程度絞り込めるものなんだ。」

Ｍ子：「そうなんですか？」

シュサイ：「単元を習ったばかりの学生にはわからないかもしれないけど・・・・・これから習う単元や、大学入試で出題される重要問題に直結した問題を出題して、数学の力が本当にあるかどうかを見極めるのが実力テストだから・・・・・数学の先生が出題しそうな問題は予想がつくよ。」

Ｍ子：「教えてください！」

シュサイ：「今は、学校のカリキュラム進度では、数�Uの図形と方程式と数Ｂのベクトルをやっているから・・・・・数�Tからは２次関数の最大と最小に関する問題、三角比の正弦定理と余弦定理の応用図形問題、数Ａからは順列・組合せ・確率に関する問題が出題されるかもしれないが・・・・・数Ａ範囲が出題される可能性は低いな。」

Ｍ子：「何でですか？」

シュサイ：「センター試験のようにまんべんなく出題されるテストならともかく、順列・組合せ・確率は他の単元と絡んだ出題がほとんどない分野だから、これから数�U・数Ｂを学習する生徒の学力を試すには不向きだからさ。」

Ｍ子：「ふ〜ん。そうなんですか。」

シュサイ：「だから、それよりも数�Uで学習した因数定理や高次方程式の係数の決定に関する出題や、数�Tの三角比と数�Uの三角関数を絡めた問題を中心に出題されるよ。」

Ｍ子：「具体的にはどれをやればいいんですか？」

シュサイ：「テキストをかしてごらん。え〜〜と・・・・・この問題とこの問題と・・・・これとこれも必要だな。あとはこれだな。できなかったら授業のときに訊いてね、教えるから。」

Ｍ子：「はい、わかりました。」

　その後、できなかった問題を教えて・・・・彼女は試験を迎えました。後日の彼女の報告は・・・・・

Ｍ子：「そういえば、この間のテストできましたよ！！」

シュサイ：「あぁ、そう。良かったね。」

Ｍ子：「先生が言った問題がほとんど出題されました。特に教えてもらった問題（わからなかった問題）が２０点分ぐらいありました。たぶん、８０点ぐらいは取れているはずです。」

シュサイ：「それは、良かったね。言ったとおり出たでしょ。」

Ｍ子：「はい！」

　ちなみに・・・・・私の息子がまだ高校生だった頃に、珍しく定期試験直前に数学の問題を私に訊いたことがありました。試験前で苦しんでいたのでしょう（苦笑）　そのときもやはり、明日のテストで出るのは、これとこれと・・・・ということを言った覚えがあります。実際、テストの８割が私の言ったとおりに出題され、彼も事なきを得たようです（笑）　新しい単元を学習したばかりの生徒は、何が重要なのかはわかりません。ところが、出題範囲が決まっているテストならなおさら、そのすべてを学習しようと考えがちですが・・・必ずしもそれは効率が良くありません。真面目さと要領の良さのバランスが大事なのです。

　勉強に関しては、プロとアマの差は、ここにあります。たとえば、因数分解の解き方を質問された父母の皆さんは、古い記憶を辿って、子どもにその問題の解き方を教えることはできるでしょう。しかし、その先を見据えて、またはその設問が因数分解全体の中で重要かどうかまでは判断ができないことがほとんどでしょう。だから、学校で優秀な友達に解き方を教わって、その問題の解き方をわかることは良いことですが・・・・・その問題の意義や重要度はプロじゃないとわからないわけです。受験に関しては、この差が大きな差になって自分に跳ね返ってきます。つまり、科目数が多く、出題単元が決まっていない試験ほど、プロとアマの差ははっきりと現れるわけです。

　というわけで・・・・・エクセレントゼミナールの生徒たちが、合不合判定テストなどの模試の合格可能性が２０％や３０％であっても、当たり前のように志望校に合格してしまう秘密の一つがここにあるわけです（笑）　ただし、そうして合格を勝ち取った生徒は、中学に入ってから、不断の努力をしなければならないことを忘れると・・・とんでもないことになりますから、注意してくださいね！！　この記事が参考になった方は応援クリックをお願いいたします！！